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Matrioske in gioco

Formazione all’uso creativo della matrioska nei contesti terapeutici ed educativi

Corso live sincrono | Promo del mese

Il prezzo originale era: 250 €.Il prezzo attuale è: 180 €. Iva inclusa

fino al 18 ottobre!

Destinatari del corso

Il corso è pensato per professionisti che lavorano nella relazione d’aiuto come Psicoterapeuti, Psicologi, Counselor, Educatori, Insegnanti, Operatori sociosanitari, Professionisti della cura e del sostegno relazionale. È adatto sia a chi desidera integrare strumenti creativi nel proprio setting, sia a chi cerca nuove modalità per lavorare con identità, emozioni, confini e parti interne.

Data del corso

24 ottobre 2026

dalle 10 alle 13 e dalle 14 alle 17

Durata del corso

6 ore

IMPORTANTE: con l’acquisto di questo corso riceverai anche un set composto da 5 matrioske. La spedizione avviene in circa una settimana lavorativa.

Le matrioske costituiscono strumenti simbolici di grande efficacia clinica e formativa, poiché consentono di rappresentare in modo concreto la stratificazione dell’identità e la complessità delle parti interne. Ogni figura racchiude un livello diverso del Sé, con le sue funzioni di protezione, le aree di vulnerabilità e le risorse che sostengono la crescita personale e relazionale. L’uso della matrioska nel contesto terapeutico favorisce la comprensione dei processi di integrazione e differenziazione, offrendo al professionista un mezzo tangibile per esplorare la dimensione narrativa e regolativa della persona.

Il corso, della durata complessiva di sei ore, è rivolto ai professionisti della cura che desiderano acquisire competenze pratiche per l’impiego della matrioska come mediatore simbolico e relazionale. L’esperienza formativa alterna momenti teorici di approfondimento a esercitazioni esperienziali, attività creative e simulate cliniche, con l’obiettivo di coniugare riflessione e applicazione diretta. Il percorso è strutturato per favorire un apprendimento integrato, in cui la dimensione cognitiva si intreccia con quella emotiva e relazionale, permettendo di sperimentare in prima persona le potenzialità dello strumento.

L’obiettivo generale è fornire un metodo operativo immediatamente trasferibile nei contesti terapeutici, educativi e di counseling. I partecipanti imparano a utilizzare la matrioska per facilitare la narrazione di sé, la costruzione dei confini interni, la regolazione emotiva e la valorizzazione delle risorse personali. L’approccio proposto consente di integrare la dimensione simbolica con quella clinica, favorendo interventi più mirati e coerenti con le esigenze del paziente o del gruppo.

Al termine del corso, i professionisti avranno acquisito strumenti teorici e pratici per introdurre la matrioska nei propri setting di lavoro, con adulti, adolescenti e bambini, e potranno riconoscerne il valore come dispositivo di esplorazione identitaria e di sostegno alla relazione terapeutica.

Struttura del corso: 

  • Introduzione teorica;
  • Significato simbolico della matrioska;
  • Identità stratificata e parti interne;
  • Matrioska come mediatore narrativo e regolativo;
  • Applicazioni nei contesti clinici, educativi e di cura;

Laboratorio esperienziale:

  • Disegno della propria matrioska identitaria;
  • Disegno delle diverse parti interne;
  • Esplorazione guidata e riflessione personale;

Simulate cliniche e protocolli operativi:

  • Simulazioni ed esercitazioni pratiche: sperimentazione diretta della matrioska
  • Roleplay con bambini, adolescenti e adulti;
  • Matrioska delle emozioni;
  • Conclusioni, riflessione finali e valutazione del percorso.

Docenti del corso

Pierluigi Ceccalupo

Pierluigi Ceccalupo

Psicologo Psicoterapeuta

Ha conseguito la Specializzazione in Psicoterapia ad approccio integrato sistemico relazionale e analitico junghiano presso l’ITRI (Istituto di terapia relazionale integrata di Roma) e un Master in Play Therapy presso International Academy for Play Therapy di Lugano. Esperto in sostegno della genitorialità è ideatore e conduttore dei progetti “Genitori in Azione®” e “Officina Genitori” attivi in diversi asili nido e scuole di infanzia di Roma. È docente invitato presso la Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium” e formatore presso Magistra e Eyes. È autore del libro "MDR® Mosaico Dinamico Relazionale" (Armando Editore, 2024) un testo dove presenta e descrive un nuovo strumento terapeutico e di indagine psicosociale di play-based assessment. Partecipa al progetto Network Territoriale (Network degli Psicologi Municipio 13) promosso dall’Ordine degli Psicologi del Lazio, vive e lavora a Roma come libero professionista interessandosi al trattamento di famiglie, adulti e minori tenendo presente sia l’approccio psicodinamico che quello relazionale.

Annalisa Corbo

Annalisa Corbo

Psicologa Psicoterapeuta e co-founder di Psicoludìa

Psicologa Sociale e dello Sviluppo, diplomata in psicoterapia presso lo Studio di Psicodramma di Milano. Appassionata di gioco, in particolare il gioco di ruolo dal vivo (Live Action Role Play ovvero larp), approfondisce da anni una personale ricerca di integrazione tra psicodramma, psicoterapia e gioco.

Co-founder della società di formazione Psicoludìa, è tuttora consulente di formazione presso diverse società. È stata formatrice del personale sanitario presso l’ASST Santi Paolo e Carlo e formatrice e supervisore presso la Casa di Cura Privata del Policlinico Dezza di Milano. Consulente presso Progetto Itaca Onlus, ha collaborato anche con l’ufficio didattica di Emergency ONG per il quale, con altri, ha progettato, realizzato e condotto un gioco di ruolo dal vivo di stampo educativo (edu-larp) all’interno di un vasto progetto di formazione.

È tra gli autori del volume edito da Franco Angeli “Edu-larp – Game Design per giochi di ruolo educativi” e co-autrice del capitolo “A Trilogy Of Power And Oppression” per il libro Larp Politics.
In collaborazione con altri ha pubblicato l’articolo “Adolescenti in gioco” per la Rivista di Scienze Sociali e “Lo psicodramma come metodo formativo integrato con tecniche di diverso approccio” per la rivista Psicodramma Classico. Cura la collana “Psicoludìa” per Edizioni Underground? della quale è uscito il primo volume “Dixit: da gioco a medium relazionale”.

Simona Adelaide Martini

Simona Adelaide Martini

Psicologa Psicoterapeuta e co-founder di Psicoludìa

Psicologa e Psicoterapeuta con la Procedura Immaginativa, EMDR, consulente in educazione e training sessuale. Psicologa dell’emergenza, consulente Ania Cares, primo soccorso vittime dirette e indirette sinistri stradali.

Si occupa da anni di consulenza tecnica di parte in caso di affido minori. Vicepresidente di TerraLuna, associazione impegnata nella lotta alla discriminazione e violenza sulle donne, all’interno della rete antiviolenza nordovest milanese. Membro CDA Psicoterapia Aperta, progetto sociale di Psicologia e Psicoterapia sostenibile. Insegnante Hata Yoga. Si occupa da tempo di formazione clinica attraverso l’utilizzo di strumenti immaginativi, simbolici e proiettivi.

Ama esplorare e trovare nuove possibilità da condividere con chi lavora nella relazione d’aiuto, in un’ottica di formazione relazionale e circolare. Le stanno particolarmente a cuore le tematiche femminili, l’età evolutiva e le relazioni, dentro le quali si esprime tutto il nostro potenziale affettivo, fisico e mentale.

E’ curatrice dei seguenti testi:

  • Voci di donna, il complesso intreccio tra Psicologia e Femminismo, AAVV, 2020, Edizioni Underground? Milano
  • Psicosociologia della genitorialità, AAVV, 2017, Edizioni Golem, Torino
  • Un fiore che sboccia: le basi scientifiche dell’educazione all’affettività e alla sessualità, 2015, Istituto HFC, Roma
  • IL VIAGGIO DELLE ORCHIDEE DANZANTI – Alla scoperta della sessualità femminile, 2023 – Edizioni Underground? Milano.
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